Otizm, tek bir semptomu taşıyan bir tanı grubu değildir. Kendi içinde çeşitlerine ayrılan ve çeşitleriyle yakından ilişkili bozukluklardan oluşan bir spektrum durumudur. Otizm tanısı almış iki çocuğun davranışlarını ve yeteneklerini gözlemlediğimizde aynı semptomları göstermeyip farklı görünebilirler. Aynı zamanda otizm, otizmli bireylerin hafif, orta veya ağır semptomlara sahip olabileceği anlamına gelen bir spektrum bozukluğudur. İlk önce
Taklit bir başkasının davranışını veya eylemini kopyalayıp sonrasında bu eylem ya da davranışı sergilemek şeklinde ifade edilmektedir. Taklit becerileri ve bu becerilerin insan fonksiyonları üzerindeki etkilerine ilişkin yapılan araştırmalar; taklit becerilerinin bilişsel gelişim, dil gelişimi ve sosyal farkındalık için gerekli olan ön beceriler olduğunu göstermektedir. Taklidin erken dönemde dil ve iletişim, sosyal etkileşim ve bilişsel
Herhangi bir duyusal sorunu olan çocukların sınıfta saatler boyunca hareketsizce oturması ve etraflarında olup biten şeyleri beyinlerinin işlemesi kimi zaman çok zor olabilir. Raymond Ellis İlköğretim Okulu’nun Dil ve Konuşma bölümündeki öğretmen Miss Maplethorpe, otizm spektrum bozukluğu, Down sendromu ve duyusal işleme bozukluğu olan öğrencilerinin yaşamış oldukları zorlukları hafifletmek için özel duyusal oturma sandalyesi yaptı.
Konuşma Engelliler Sosyal bir varlık olan insan, hayatının çok büyük bir kısmını diğer insanlarla birlikte geçirmek durumundadır. Birlikte bulunduğu insanlarla duygu, düşünce ve istemlerini aktarmak ve işbirliği içerisinde bilgi alışverişi, paylaşımı yaparken içinde bulunduğu toplumun kullandığı geleneksel sesli sembolleri kullanması gerekir. Yapılan bir araştırmaya göre uyku saatleri dışında kalan sürenin yaklaşık % 75 i sözlü