Otizmli bir adam kendi anadilindeki aldatıcı tarafları keşfetmeye koyulmuş.
Dilin bazı kısımlarını diğerlerinden daha zor buluyorum. Karmaşık kelimelerin anlaşılması benim için daha zor ve kafamda her biri için anlamlandırmama yardımcı olacak bir resim var. Örneğin karmaşıklık kelimesi aklımda örgü veya saç örgüsünü -birçok farklı tel, bir bütün halinde toplanmış- canlandırıyor. Bir şeyin karmaşık olduğunu okuduğumda veya duyduğumda, bir cevaba ulaşmak için birbirine bağlanması gereken birçok farklı parçaya sahip olduğunu hayal ediyorum.
Benzer şekilde zafer sözcüğü aklımda sportif faaliyetlerde kazanılan büyük altın bir kupa oluşmasını sağlıyor. Bir politikacıdan “seçim zaferi” hakkında bir şey duyarsam, politikacının İngiltere kupa finalinde kazanan takım yöneticisi gibi başının üstünde bir kupa tuttuğunu hayal ediyorum. Kırılgan kelimesi için camı düşünüyorum; Camı güvercin olarak “kırılgan bir barışı” hayal ediyorum. Gördüğüm görüntü, barışın her an parçalanabileceğini anlamama yardımcı oluyor.
Bazı cümle yapılarını analiz etmek benim için zor olabiliyor. Örneğin: “Böyle şeylerde deneyimsiz değil” gibi iki olumsuzun birbirlerini iptal ettiği cümleler. İnsanlar bunu yerine sadece “Böyle şeylerde deneyimli” deseler benim için çok daha iyi. Başka bir örnek, bir cümle “sen yapma . . . dın mı?”, “gitmemiz gerektiğini düşünmüyor musun?” ya da “dondurma istemiyor musun?” gibi cümlelerde olduğu gibi başladığında kafam çok karıştı ve başım ağrımaya başladı, çünkü soruyu soran kişi “bir dondurma istiyor musunuz?” veya “dondurma istemediğin doğru mu?” anlamında net değil ve her iki soruyu da “Evet” ile cevaplamak mümkün. Aynı kelimenin tamamen farklı iki anlama gelmesini sevmiyorum.
Ben çocukken, dildeki değimleri özellikle kafa karıştırıcı bulurdum. Birini “havaların altında” olarak tanımlamak benim için çok garipti, çünkü “Herkes hava altında değil mi?” diye düşünürdüm. Beni şaşırtan başka bir yaygın söz, ebeveynlerimin, kardeşlerimin huysuz davranışlarına “Bu sabah yatağın yanlış tarafından çıkmış olmalı” diyerek özür dilemesiydi. “Neden yatağın sağ tarafından çıkmadı?” diye sormuştum.
Son yıllarda bilim adamları, sahip olduğum dilin fenomen ve kökeni hakkında daha fazla bilgi edinmek için dildeki sinestetik deneyimlerin türünü incelemekle gün geçtikçe daha fazla ilgileniyorlar. San Diego’da Kaliforniya’nın beyin Araştırmaları Merkezi profesörü Vilayanur Ramachandran, on yıldan fazla bir süredir sinestezi araştırıyor ve sinestetik deneyimler için nörolojik temel ile şairlerin ve yazarların dilsel yaratıcılığı arasında bir bağlantı olabileceğine inanıyor. Bir araştırmaya göre, durum genel popülasyonda olduğu gibi yaratıcı insanlarda yedi kat daha yaygın olduğu söyleniyor.
Özellikle, Ramachandran, yaratıcı yazarların tasarladıkları ve kullandıkları metaforlardaki ustalıklarına işaret ediyor -iki görünüşte ilgisiz şey arasında bir karşılaştırmanın yapıldığı bir dil biçimi- ve bunu, sinestezide renkler ve kelimeler veya şekiller ve sayılar gibi görünüşte ilgisiz varlıkların birleştirilmesiyle karşılaştırıyor.
Bazı bilim adamları, üst düzey kavramların (sayılar ve dil de dahil olmak üzere) beynin belirli bölgelerinde tutulduğunu ve sinestezinin bu farklı bölgeler arasındaki aşırı iletişimden kaynaklanabileceğine inanıyorlar. Bu çapraz iletim demeti hem sinesteziye hem de görünüşte ilgisiz fikirler arasındaki bağlantıların yapılmasına yönelik bir eğilime yol açabilir.
William Shakespeare, örneğin, çoğu duyulara bir bağlantı içeren, sinestezik olan metaforların sık kullanıcısıydı. Örneğin, Hamlet’te Shakespeare’in “acı soğuk” olduğunu söyleyen karakteri vardır -soğukluk hissini acı tadı ile birleştirir.
Başka bir oyunda, Tempest, Shakespeare sadece duyuları içeren metaforların ötesine geçer ve somut deneyimleri daha soyut fikirlerle bağlar. Onun ifadesi “benim tarafımdan sular üzerinde sürünen bu müzik” sürünen bir eylem ile soyut dönem müzik bağlar. Okuyucu, müziği hayal edebiliyor-hareketli bir hayvan olarak-zihinsel bir resim oluşturmak için normalde çok zor bir şey.
Ama bu bağlantıları yapanlar sadece çok yaratıcı insanlar değil. Herkes yapar; hepimiz sinesteziye daha büyük veya daha az derecede güveniyoruz. Dil bilimcisi George Lakoff ve filozof Mark Johnson, kitap (We live by, biz yaşıyoruz) metaforlarında, metaforların keyfi yapılar olmadığını, ancak sırayla düşünülmüş belirli kalıpları takip ettiğini savunuyorlar. Bağlantıları gösteren örnek ifadeler olarak veriyorlar: mutluluk= yukarı ve üzgünlük=aşağı: “kendimi hissediyorum”; “ruhlarım yükseldi.” “Ben aşağı hissediyorum”; “O gerçekten düşük.” Veya daha fazla = yukarı ve daha az = aşağı: “gelirim geçen yıl yükseldi.” “Hataların sayısı çok düşüktür.”
Lakoff ve Johnson, bu kalıpların çoğunun günlük fiziksel deneyimlerimizden ortaya çıktığını öne sürüyor; örneğin, üzgün = aşağı bağlantı, bir kişi üzgün hissettiğinde duruşun sarkma biçimiyle ilişkili olabilir. Benzer şekilde, bağlantı fazla = yukarı, bir nesne veya madde bir kapsayıcı veya yığın eklediğinizde, düzey yukarı gider gerçeğinden gelebilir.
Diğer dil bilimcileri, ilk fonem grupları gibi herhangi bir işlevle normal olarak ilişkili olmayan birçok kelimenin yapısal özelliklerinden bazılarının okuyucu / dinleyici üzerinde belirgin bir etkiye sahip olduğunu belirtmişlerdir. Örneğin, laçka, tembel, çamur, sümüksü, sıçratmak, yarım yamalak, sümüklü böcek, sürtük, kurnaz, yavaş, tembel, uykulu, gecekondu, salya -tüm bu kelimelerin olumsuz ve bazılarının özellikle aşağılayıcı çağrışımları var.
Bazı ses türlerinin belirli nesneleri diğerlerinden daha iyi “uyması” fikri eski Yunanlıların zamanına dayanıyor. Bunun açık bir illüstrasyonu yansıma. (Terim, anlattığı şey gibi görünen bir kelime türünü ifade eder: köpürme, vurmak, patlatmak ve benzeri.)
1960’larda araştırmacılar tarafından yapılan bir testte, belirli harfler ve pozitif veya negatif duygulara bağlandığı düşünülen harf kombinasyonları kullanılarak yapay kelimeler oluşturulmuştur.
Türetilen kelimeleri duyduktan sonra, deneklerin bir veya iki türetilen kelimeden biriyle hoş ya da hoş olmayan duygular için İngilizce kelimeleri eşleştirmeleri istendi. Uygun eşleştirmeler, tesadüfen beklenenden çok daha sık yapıldı.
Çeviren: İbrahim Halil Öztürk /ilkevin.com.tr
Kaynak: Edutopia